Para hacer los ejercicios 1 y 2 hay que utilizar la teoría del apartado 4.5.
Ejercicio 1.
En el siguiente gráfico vemos la evolución del PIB español en los últimos años. 1. ¿Qué son los ciclos económicos? 2. Indica entre qué períodos hubo expansiones y recesiones. Cada año de la gráfica se divide en 4 trimestres. 3. Señala cuándo se toca techo y fondo. 4. Señala las características de cada ciclo: expansión y recesión. |
Ejercicio 2
Indica cuáles de las siguientes características corresponden a la expansión y cuáles a una recesión de la economía.
Yo hago el primero
Se generan burbujas. Expansión.
Para hacer el ejercicio 3 hay que utilizar la teoría del apartado 4.7. y 4.8.
Ejercicio 3
En base a los dos gráficos siguientes:
Indica cuáles de las siguientes características corresponden a la expansión y cuáles a una recesión de la economía.
- Se generan burbujas
- Se cierran empresas
- Sube la producción de las empresas
- Mayor gasto público
- Se destruye empleo
- Aumenta el consumo de las familias
- Disminuye la inversión de las empresas
- Hay inflación
- Subida de impuestos
- Baja la recaudación de impuestos
- Se crea empleo
- Bajada de impuestos
- Aumenta la inversión de las empresas
- Menos gasto público
- Aumenta la recaudación de impuestos
- Se genera superávit público
Yo hago el primero
Se generan burbujas. Expansión.
Para hacer el ejercicio 3 hay que utilizar la teoría del apartado 4.7. y 4.8.
Ejercicio 3
En base a los dos gráficos siguientes:
- ¿A cuánto ascendía la deuda pública antes de 2008? ¿Qué ocurre desde 2008 hasta 2020? A cada cifra hay que añadirle 6 ceros ya que se mide en millones de €.
- ¿Cómo ha evolucionado el déficit en % desde 2008 hasta 2020?
- ¿Cómo se reparte la deuda pública entre las distintas Administraciones Públicas: estatal, autonómica, local y seguridad social.
- ¿Qué relación existe entre déficit y deuda pública?
- ¿Qué crees que va a ocurrir con el déficit y deuda pública tras la crisis de la COVID19?